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关于评选“迎评促建”工作先进集体和先进个人的通知
    现将学院《关于评选“迎评促建”工作先进集体和先进个人的通知》发给大家,请各部门认真按照通知精神组织评选、推荐工作,学校拟15日下午确定先进个人、先进集体人选。请各部门15日上午完成评选、推荐,填写“迎评促建”工作先进个人审批表,并在15日上午11点前以部门为单位将审批表报送到评选办公室(办公地点设在教务处)。
关于领取电子投影笔和扩音器的通知
各系:
    为了支持教师利用多媒体开展教学工作,学院为教师购买了电子投影笔和扩音器,请派有关人员到教师培训中心(办公楼509室)领取。
关于召开迎评接待工作会议的通知
各系、各部门:
    为做好评估接待工作,确保评估顺利进行,学院定于12月18日8:00在南教学区五楼会议室召开迎接人才培养工作评估专家组接待工作会议。请各系、各部门负责人以及本部门有关人员(见院办通知)参加会议。
关于召开迎评专题工作会议的通知

各系:
    为了迎接人才培养工作评估,检查专业建设、课程建设、说课等情况,学院定于2012年12月17日上午8:00在南校区五楼会议室召开专题会议,请各系正、副主任参加会议,并按要求做好迎评工作情况汇报准备。

关于开展2012年教学成果奖评选工作的通知
学院各部门:
    为了贯彻落实省教育厅《关于印发黑龙江省普通高校“十二五”教学质量与教学改革工程实施方案的通知》(黑教联〔2012〕41号)和《关于认真做好2013年黑龙江省高等教育教学成果奖评选工作的通知》(黑教高〔2012〕210号)等文件精神,进一步推动我院教育教学改革,提高教育教学质量,我院决定组织开展2012年教育教学成果评选与奖励工作,现将有关事宜通知如下:
    一、2012年教学成果奖重点奖励具有创新性、示范性和推广应用效果好的成果。成果应能够针对目前高职教育教学中存在的问题,提出有效的解决方法,实施效果显著,具有创新性和推广应用效果。
    二、申报成果形式可以是教改项目、教科研课题、教材、教改论文、专利等。已经获得省级成果奖的成果不再受理,本次获奖成果将择优推荐参加2013年黑龙江省高等教育教学成果奖评选。
    三、申报要求
    1.申报教学成果奖项目时一律不分等级,由评审票数确定成果等级。
    2.申报的成果限定在2009年1月1日以后完成,成果申报人应为成果第一完成人,若第一完成人非我院职工,可以由排名最靠前的我院职工申报。
    3.申报材料:申报人填写《教学成果奖申报表》(附件二),及反映该成果的总结和与成果紧密相关的主要佐证材料复印件,材料要求及份数见《2012年学院教学成果奖评选及奖励办法》(附件一)。所有申报材料左侧装订,请于12月3日下班前交到办公楼507室。
    4.学院教学成果奖评审办公室设在教务处,联系人:付桂先,电话:8085786,黑交院教科研QQ群:172911308。
    四、开展教学成果奖励工作,是贯彻党的教育方针,进一步深化教学改革,提高教育质量的重要举措。各部门要高度重视,加强领导,认真做好此项工作。
    附件:
    一、2012年学院教学成果奖评选及奖励办法
    二、黑龙江交通职业技术学院教学成果奖申报表
关于提交2012级人才培养方案及专业剖析材料的通知
    按照11月1日教学工作会议和11月5日院务会议安排,本月中旬将对2012级人才培养方案的制定和评估有关工作进行检查,请各系于11月13日提交2012级人才培养方案,11月20日提交专业剖析材料。具体要求:
    一、2012级人才培养方案
    关于2012级人才培养方案,宫国顺副院长在之前的多次会议上强调,对2012级人才培养方案一定要加大改革力度,培养目标要切合实际,按照基于专业岗位工作过程的课程体系重构。前期各专业进行了大量的现场专业岗位调研,所以在方案的课程设计上,要本着根据岗位能力需要以能力训练课程为主,同时在课程安排上要根据企业聘请教师的特长安排其承担实践训练课,达到加强学生能力训练的目的。
    11月13日提交材料:只提交2012级人才培养方案改革说明,并附新旧课程安排的进程表进程表(2011级和2012级进程表)。方案改革说明:对课程进行了哪些调整,调整的出发点、目的,课程实施的条件、途径(实施地点、实施教师)。
人才培养方案提交专业:按2012级招生的17个专业及方向。
    二、专业剖析
    在前期各专业所做材料的基础上进行修改、完善。需要提供:
    1、专业汇报
    2、自我评价报告
    3、专业特色材料
    4、专业基本情况调查表
    5、专业校企合作调查表
    6、专业汇报ppt
    专业剖析材料提交专业:除建筑工程技术专业外的2012级招生所有专业。



 
关于《评建知识》补考的通知
各部门:
    学院定于11月11日上午进行《评建知识》补考。时间:9:00-10:30,地点:南校区实验楼,考场具体安排见附件。考试方式:闭卷,笔试(请自带黑色水笔)。请各部门通知本部门需要补考人员,按照考场安排提前10分钟进入考场,9:00准时开考。
    请监考人员提前15分到考场进行组织。

关于《评建知识》考试的通知

各部门:
    学院《评建知识》考试定于10月26日下午进行。时间:15:30-17:00,地点:南校区实验楼,考场具体安排见附件。考试方式:闭卷,笔试(请自带黑色水笔)。请各部门通知本部门人员按照考场安排提前10分钟进入考场,15:30准时开考。有课、出差不能参加考试者请提前请假,学院将安排补考,补考时间另行通知。
    请监考人员提前15分到考场进行组织。

关于审定专业建设方案的通知
各系:
    根据学院总体安排,学院将分批审定专业建设情况。请各系按照教务处的要求,组织各专业在9月15日前完成专业汇报、专业剖析、ppt制作等资料编写、制作工作。第一批专业建设审定于9月29日在南校区五楼会议室进行,具体时间安排:
上午:
    1、8:10《铁道工程技术》
    2、9:10《电气化铁道技术》
    3、10:10《铁道通信信号》
    4、11:10《汽车检测与维修技术》
下午:
    1、13:30《铁道机车车辆(电力机车)》
    2、14:30《铁道机车车辆(内燃机车)》
    3、15:10《铁道交通运营管理》


关于暑假期间组织教师赴企业实践锻炼的通知
各专业系:
    按照学院《专业教师下现场实践锻炼管理办法》的规定和2012年7月3日宫国顺副院长在系部主任工作例会上的讲话要求,请各系部做好暑期教师赴企业实践锻炼的动员、组织工作。学院对教师赴企业实践锻炼提出以下要求:
    1、教师赴现场实践要深入实际,切实参与企业工作、掌握本专业职业岗位工作要求、职业岗位能力标准,通过实践锻炼提高教师的实践能力,切忌走马观花,要根据现场实践内容和实践方式合理计划实践时间。
    2、教师赴现场实践应紧密联系教学工作实际,本着缺啥补啥、发展什么学什么的原则选择岗位,为以企业需要完善人才培养方案、以岗位标准修订相关的课程标准、以职业能力进行相关的课程改革和建设打下坚实的基础。
    3、教师选择实践锻炼的企业,必须与专业相关且原则上应为现有学生顶岗实习或就业的企业或有合作意向的企业,实践过程中应根据本专业的需要,进行相关的学生实习、就业调查等工作。
    4、教师到现场实践必须先履行审批手续,填写《教师赴企业锻炼审批表》(见附件1),以方便日后报销及存档。
    5、下学期开学后交加盖企业公章的《教师赴企业实践锻炼鉴定表》(见附件2)、《教师赴企业实践锻炼日志》(见附件3)、赴企业实践锻炼工作总结等资料。
    6、请各系务于2012年7月10日前将本部门下列文件交至教务处教师培训办公室:
    (1)由系主任签字的《教师赴企业锻炼审批表》纸质版;
    (2)电子版《教师赴企业实践锻炼汇总表》(见附件4)发至jspx5681@163.com邮箱。
    全院教师赴企业实践锻炼汇审批表总后交院领导审批后,教务处将及时反馈至各系部组织实施。教务处将协同各系部对教师到企业实践锻炼的情况进行检查。(表1-4已发至各系邮箱)

关于教学质量考核工作的通知
各系、部:
    2011—2012学年第二学期教学质量考核工作从即日起开始进入信息采集阶段,现就做好考核工作的有关事项通知如下。
    一、考核目的
    推进学院的教学改革,激励、激发教师教书育人和教科研工作的热情,增强教师工作责任心和质量意识,不断提高教师的专业能力和教学水平,促进教学质量的提高。
    二、考核依据
    本次考核依据黑交院〔2012〕3号《黑龙江交通职业技术学院教学质量及教师业绩考核办法》(试行)进行。
    三、时间安排
    考核信息采集工作于6月11日开始,7月13日结束。详见邮件。


中华人民共和国教育部
中国高职高专教育网
黑龙江高职高专教育网
黑龙江省高等教育信息网
评估文件
教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知 教发[2013]4号

 
 
 
教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知
教发[2013]4号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:
  最近,中央制定了改进工作作风、密切联系群众的八项规定。为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,勤俭节约办教育,建设节约型校园,现就有关事项通知如下:
  一、充分认识勤俭节约办教育,建设节约型校园的重要意义。各级各类学校承担着培养社会主义建设者和接班人的任务。勤俭节约办教育,建设节约型校园,有利于营造良好的育人环境,促使广大学生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,促进青少年一代健康成长;有利于促进学校节约能源资源,降低办学成本,提高办学效益;对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚,建设资源节约型、环境友好型社会,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”都具有重要意义。
  二、加强制度建设,建立健全促进节约的规章制度。各级各类学校都要因校制宜,制定针对性、操作性强的办法和措施,大力推动节约型校园建设。要在教学实验、科学研究、行政办公、基建后勤等各方面,建立严格、科学、合理的管理制度。在节约用水、节约用电、节约粮食、节约办公用品、节约经费等各个环节制定具体实施办法。完善评价、监管措施,形成有利于节约的制约和激励机制。
  三、严格开支标准,控制各项经费支出。要按照朴素、实用、适用和节约资源的原则建设学校校舍,严格控制校舍建设项目的造价标准,不得搞豪华装修,坚决杜绝“豪华校门”“豪华办公楼(室)”“豪华宾馆”和“豪华电梯”等。严格执行住房、用车以及各种生活待遇的有关规定。实行固定资产最低使用年限制度,严禁随意或超标配置办公用房、设备和家具。公务接待一般在学校餐厅安排工作餐,在学校招待所安排住宿。减少会议数量,控制会议规模,降低会议成本。严格控制各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、研讨会及各类论坛。
  四、抓住关键环节,实行精细化管理。严格伙食成本核算及成本管理,加强食堂管理。制定文明用餐规范,大力倡导吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”。加强校园采暖、空调、照明等主要用能设备维护管理,强化节能措施。对学校的大型物业实行专业化、现代化管理,促进节能减排。广泛开展节水节电节纸活动,以实际行动降低能源资源消耗。
  五、加强宣传教育,培育节约型校园文化。各级各类学校要在广大师生员工中大力开展艰苦奋斗、勤俭节约的宣传教育活动,使师生员工牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉做到艰苦朴素、勤俭节约,自觉抵制奢侈浪费行为,努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。积极举办节约能源、循环利用、环境保护等科普讲座,普及节约知识。组织开展“节水节电周”“节粮周”“节约校园倡议书”等主题活动,充分运用校园网络阵地,多形式、多途径宣传节约文明。引导广大师生员工身体力行,从我做起、从点滴做起,营造节约型校园的良好环境。支持和引导学生积极参与节能环保社会实践活动,深入社区、社会开展宣传,带动家庭、社会树立节约文化。
  六、加强组织领导和监督检查,狠抓工作落实。各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视,认真部署勤俭节约办教育,建设节约型校园工作。要抓住制度建设这个重点,着力形成制度、形成风气、形成习惯,一抓到底,常抓不懈,常抓常新,防止搞成新的形式主义。各级领导干部要以身作则,率先垂范,带头厉行勤俭节约。要把执行情况纳入教职员工管理和考核,对浪费现象进行批评处罚,对违反规定的开支不予报销,对违反规定的单位和个人进行严肃处理。
  各地和各直属高校要注意发现和总结勤俭节约办教育,建设节约型校园的先进经验和典型材料,并随时上报。
  请迅速将本通知传达到本地区各级各类学校。
教育部
2013年2月26日
 
发布时间:2013-3-2 9:52:10
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